1. Jangkaan dan hala tuju guru mesti jelas.
2. Wujudkan suasana bilik darjah yang berorientasikan tugas.
3. Gunakan pelbagai aktiviti pembelajaran.
4. Menentukan dan mengekalkan momentum serta langkah pembelajaran.
5. Galakkan penyertaan dan penglibatan pelajar.
6. Memantau kemajuan pelajar dan memenuhi keperluan mereka.
7. Menyampaikan pelajaran yang disusun dengan baik.
8. Memberi pelajar maklum balas positif dan membina.
9. Memastikan objektif pembelajaran dirangkumi.
10. Menggunakan sebaik mungkin teknik meyoal.
Sumber : Buku 'Pengajaran Pakar' oleh Rosie Turner-Bisset
No comments:
Post a Comment